『上手な教え方の教科書：入門インストラクショナルデザイン』（技術評論社, 2015）が２刷となりました。
教えることを仕事にしている人に限らず、ぜひたくさんの人に読んでいただきたいと思っています。
すでに７刷に入っているこちらの本もぜひどうぞ！
通学生の「生涯学習と成人教育学」と「基礎ゼミ」が始まりました。
通学生の「生涯学習と成人教育学」と「基礎ゼミ」が始まりました。
「生涯学習と成人教育学」は「インストラクショナルデザイン」の応用編という位置づけです。200人超の学生が履修してくれました。追加募集でもう少し増えるかもしれません。
そして「基礎ゼミ」は４年ぶりの担当です。新入生を対象とした必修授業です。今回は自己紹介などのワークをしてもらいました。みんな楽しそうです。
通学生のゼミも始まりました。
今週から通学生のゼミも始まりました。４年生グループは10人のうち一人は留学中。３年生グループも10人のうち一人が留学します。そして留学などの理由で、５年生になっているゼミ生が４人です。総勢22人でスタートします。
今回は自己紹介と簡単なワークをやりました。ワークは「２年間のゼミでどんな力が身につくか」ということを出してもらい、ホワイトボードで分類し、まとめました。次週からのゼミが楽しみです。
