1時間ではとうてい終わらない

3年、4年のゼミとも、1時間ではとうてい終わらない。どんどんアイデアが出てきて、模造紙が埋まっていく。

それにしても、実験計画法も習っていないと言うし、質問紙の作り方も満足にやっていない。いったい実調では何を教えているんだ？？？　もしそれが実情であるのなら、私がID研究法の枠の中で、実験と調査をきちきちにやったっていいぞ。（って誰に言っている？）

共通ゼミはゼミ合宿の予定を決める。議論と投票の結果、今年は伊豆大島にいくことにした。楽しみである。