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KogoLab Research & Review

遊ぶように生きる。Vivi kiel Ludi.

ポイントは研究テーマが具体的であるかということ。

eスクールのゼミ希望者の研究計画書がでそろった。今年は13人が希望してくれた。判断基準として計画書を精査する。ポイントは研究テーマが具体的であるかということ。テーマはこのあと変えられる。しかし、現時点でぼんやりしているテーマはいつまでもぼんやりのままのことが多いのでそこを見る。