ポイントは研究テーマが具体的であるかということ。

eスクールのゼミ希望者の研究計画書がでそろった。今年は13人が希望してくれた。判断基準として計画書を精査する。ポイントは研究テーマが具体的であるかということ。テーマはこのあと変えられる。しかし、現時点でぼんやりしているテーマはいつまでもぼんやりのままのことが多いのでそこを見る。