2016年3月に名古屋大学高等教育センターで行ったセミナー「インストラクショナルデザインの観点を採用したアクティブラーニング」の内容が『名古屋高等教育研究』誌に載りました。
- 向後千春(2017)インストラクショナルデザインの観点を採用したアクティブラーニング『名古屋高等教育研究』 第17号, Pp.163-176
オンラインで読むことができますので、もしよろしければご一読ください。
http://www.cshe.nagoya-u.ac.jp/publications/journal/no17/10.pdf