新年度の大学院ゼミがスタートしました。まずは修士課程のゼミです。大学院ではその人の研究トピックを基にした個別指導が基本となります。今期はそれに加えて、私からのチュートリアルとグループワークを１時間ほどやることにしました。
初回のチュートリアルのテーマは「研究成果を上げるために重要な活動はどんなものがあるか。またその重み付けをしてみよう」というもので、これをやりながら重回帰分析の原理を同時に学んでしまうというものです。
このワークを修士ゼミ生にやってもらって、発表してもらったあと、TAとして入っている博士課程のゼミ生にそこで出てきた活動以外の重要なものをあげてもらいました。そうすると研究者としてのノービスとベテランの違いというものも見えてきます。
たとえば、ノービス研究者は「先行研究をよく調べる」という活動を重要なものとして出してきます。一方、ベテラン研究者は、それ以外に「ゼミの時に他の人の研究発表を興味を持って聞き、自分だったらどうするだろうかということを考える」というような活動を重要なものとして位置付けています。
これはおもしろい研究になりそうなので、また機会を見て発表しようと思います。
