KogoLab Research & Review

遊ぶように生きる。Vivi kiel Ludi.

早稲田大学オープンカレッジ中野校で「アドラー心理学入門:よりよく生きるための心理学」全8回がスタートしました。今回で4年目になりました。

早稲田大学オープンカレッジ中野校で「アドラー心理学入門:よりよく生きるための心理学」全8回がスタートしました。2014年に初めて開講してから、今回で4年目になりました。

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ざっと数えたところ、この講座を2回以上受けているリピーターの方が3分の1、残りの3分の2の方が初めての受講です。良いバランスです。また、何度も受講しにきてくれるリピーターの方には感謝申し上げたいです。

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今シーズンは『幸せな劣等感』(小学館新書, 2017)をテキストとして新しい内容と構成で進めていく予定です。どうぞよろしくお願いします。

また、5月27日(土)からは「アドラー流子育て講座」がスタートします。こちらは下記のところで受講受付をしております。子育て中の方、子育て予定の方、子育てが終わった方の受講をおまちしております。


『上手な教え方の教科書:入門インストラクショナルデザイン』(技術評論社, 2015)が2刷となりました。

 『上手な教え方の教科書:入門インストラクショナルデザイン』(技術評論社, 2015)が2刷となりました。

上手な教え方の教科書 ? 入門インストラクショナルデザイン

上手な教え方の教科書 ? 入門インストラクショナルデザイン

 

 教えることを仕事にしている人に限らず、ぜひたくさんの人に読んでいただきたいと思っています。

すでに7刷に入っているこちらの本もぜひどうぞ!

いちばんやさしい教える技術

いちばんやさしい教える技術

 

 

通学生の「生涯学習と成人教育学」と「基礎ゼミ」が始まりました。

通学生の「生涯学習と成人教育学」と「基礎ゼミ」が始まりました。

「生涯学習と成人教育学」は「インストラクショナルデザイン」の応用編という位置づけです。200人超の学生が履修してくれました。追加募集でもう少し増えるかもしれません。

そして「基礎ゼミ」は4年ぶりの担当です。新入生を対象とした必修授業です。今回は自己紹介などのワークをしてもらいました。みんな楽しそうです。

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