教育工学会設立25周年のシンポジウムを聞いてきました． そのときTwitterで流したものをアレンジしてお届けします． パネラーは，村井純（慶応大），岡本敏雄（電通大），市川伸一（東大），永野和男（聖心女子大），司会は山西潤一（富山大）． まず，３人…

毎年恒例の，6月のゼミ合宿に行ってきました．場所は軽井沢セミナーハウスです．行きのバスの中での，バスレクから始まって，３年生・４年生とも，お互いに仲良くなれたようです．

テーマ：ID，生涯学習，アドラー心理学を融合したもの 日程：隔週木曜日10〜12時 場所：向後研究室（所沢キャンパスS409） 第1回目は，7/1（木）10:00〜12:00です． 曜日・時間帯が微妙なので，来れる人は少ないと思いますが（なので「小さな研究会」），よ…

オープン教育センター（http://open-waseda.jp/）が，「卒業準備プログラム」を開設しました．私は，その中の「社会人基礎コース」の「ビジネスのためのロジカルライティング」を担当します．オンデマンドによる全８回のコースです．このコースでは，次のよ…

Amazonでの『統計学がわかる』に10個目のレビューがつきました．ありがとうございます！なお，最近Amazonでは，続編の『統計学がわかる【回帰分析・因子分析編】』のレビューとまとめて表示されるようになったようです．以前は，この２冊のそれぞれに別のレ…

大学教育学会（その２） ラウンドテーブルは，ティーチング・ポートフォリオ（TP）のグループに参加． TPとは，自分の担当授業についての振り返り，成果と改善，そしてその証拠資料を冊子にまとめたもの．本文は10ページ以内くらいのものだが，それに証拠資…

6月5〜6日，愛媛大学で大学教育学会が開かれました．私も，参加，発表してきました． 発表テーマは，「授業の３年サイクルモデル」． eラーニングで授業を構成すると，３年後に独習テキストができるよ，というもの．私がeスクールと通学制の授業でやっている…

ファシリテーションフォーラム2010（その３） 最後は，岩波新書『ワークショップ』の中野民夫さんの全体ワーク． 300人．この人数をどう回すのかが興味の焦点． 冒頭， 「ワールドカフェをやろうかという話もあったけど， まとめにはふさわしくないと判断し…

ファシリテーションフォーラム2010（その２） 午後のセッションは，堀公俊さんのファシリテーショングラフィック． 『ファシリテーション・グラフィック』（http://www.amazon.co.jp/dp/4532312884/）は読んでいたけど，ご本人のワークなので，興味津々． 「…

久しぶりに４年のゼミ生が集まった．まだ就職が決まっていない人が３人．就職を決めた人が４人．さて，その分岐点はどこなのか？ 卒論を一貫して見てきた，トミナガさんがピンと来たらしい． 「課題や提出物の締切をきちんと守っていた人には，内定が出てい…