通学生ゼミ生の春学期研究発表会を開きました。５年生が５人、４年生が10人、３年生が９人の合計24人が発表しました。５年生が多いのは留学していたゼミ生が多いためです。 ひとりにつき、７分の発表と３分の質疑応答をしました。 それに対して、聞いている…

eスクールと大学院の春学期研究発表会を開きました。 ゼミの成果の集大成です。現役ゼミ性だけでなく、向後ゼミOBと外部からも来ていただきました。どうもありがとうございました。 今年度は、以下のような点で変更を行いました。 外から参加しやすいように…

日本産業カウンセラー協会中部支部北陸事務所の企画で「アドラー心理学入門講座」を金沢で開きました。参加者は31人（うち男性4人）でした。４人グループを８つ作って、ワークを入れながら、午前、午後それぞれ３時間の合計６時間の講座でした。 石川県から…

本日、向後千春・吉田尚記『アドラー式「しない」子育て』（白泉社）が発売されます。育児雑誌『kodomoe（コドモエ）』で１年半に渡って連載された記事を加筆再構成したものです。８人のママさんとの"優しくきっぱり"とした対談をお楽しみください。読んでい…

6月17日（土）に引き続き、埼玉県本庄市の市民総合大学にて「アドラー式子育て講座」を３時間で実施してきました。会場は、前回と同じく、早稲田大学・公益財団法人本庄早稲田国際リサーチパークでした。参加者は40人でした。前回に引き続き、参加していただ…

先週に引き続き、東京電機大学東京千住キャンパスにてFD研修会の講師をしてきました。今回は、３時間のワークショップ形式でした。 60人ほどの参加者があり、そのうち20人くらいは学外からの参加でした。FD研修を学外に開放している大学はそう多くはないと思…

早稲田大学アカデミックソリューションの企画で「大学職員のためのインストラクショナルデザイン入門」のセミナーを４時間で開催しました。参加者は21人で、大部分が大学職員の方でした。４時間の研修でしたので、中間あたりに「デモ授業」を入れて、議論の…

跡見学園女子大学新座キャンパスにてFD/SD研修会の講師をしてきました。今年の３月に引き続き、２回目の研修です。 今回は、先方の要望で、「デモ授業」を入れて欲しいということでプログラムを設計しました。デモ授業は30分として、統計学の入門としました…