KogoLab Research & Review

遊ぶように生きる。Vivi kiel Ludi.

教育メディア学会

大会は、2004年10月16日(土)、17日(日)に、関西大学総合情報学部高槻キャンパスで開かれる。アドラー心理学会と日程が重なっている。発表するとすれば、課題研究(3)「e-ラーニングの可能性と限界」(コーディネータ:久保田賢一(関西大学))で、「本課題研究では、クリティカルな視点で分析をした、e-ラーニングの活用法とその効果に関する研究発表を募集する」という趣旨。原稿は4ページ。

おいおい、もう「限界」なのかい?って感じではある。