修士を育てたい

出校したついでに、書類を仕上げておく。2006年度から修士課程の学生を指導（http://d.hatena.ne.jp/kogo/20050209/p2）するための資格審査だ。すんなりいっていただきたいと願う。インストラクショナルデザイン分野の修士を育てたいし、マスター生がゼミに加わることによって、学部生の指導ももっと強力にできるようになるから。