日本アドラー心理学会中国地方会の主催で講演「大切なことを教える：インストラクショナルデザインに学ぶ教え方」をします。6月8日（土）米子コンベンションセンターです。参加費3000円で、どなたでも参加できます。申し込み方法は下のチラシをご覧ください。
また、翌日は、第16回日本アドラー心理学会中国地方会が開かれます。ここでも話題提供をします。この参加には日本アドラー心理学会への入会が必要です（年会費7000円）。こちらももしよろしければどうぞ。
5月18日鹿児島大学での日本教育工学会研究会にて研究発表します。
5月18日鹿児島大学での日本教育工学会研究会にて研究発表します。向後ゼミ関係者の発表は以下の6件です。
- B2) ブレンド型授業の導入に向けたプロトタイピングの試行とチェックリストの開発 杉浦真由美（札幌医科大学）
- B3) オンライン大学の授業におけるレポート再提出方式の実践とその効果 石川奈保子（早稲田大学）、阿部真由美（早稲田大学大学院）、向後千春（早稲田大学）
- B5) グループワークについての態度はグループワーク中心の授業後にどう変化するか 向後千春（早稲田大学）、阿部真由美（早稲田大学大学院）
- C7) 英語学習に対する「好み」の構造と学習行動への影響 阿部真由美（早稲田大学大学院）、向後千春（早稲田大学）
- A8) 画像とワークシートを活用した大学の観光地理の授業実践と学生による評価 松村智恵（早稲田大学大学院）、向後千春（早稲田大学）
- C14) 自己成長主導性が成人のライフキャリアに及ぼす影響 廣瀬由美子（早稲田大学大学院）、向後千春（早稲田大学）
もしよろしければご参加ください。資料代1000円にてどなたでも参加できます。
東京経営者協会城南支部の例会にて講演をしました。
東京経営者協会城南支部の例会にて講演をしました。演題は「最近の若者にあった教え方」ということで、インストラクショナルデザインの考え方を紹介しながら話しました。100人近くの方が参加されました。ありがとうございました。
90分の講演でしたので、ワークはたくさんは入れられません。最初に「何か教えることで困ったこと」のテーマで４人ワークをしました。そして最後に「今日学んだことで一番印象に残ったこと」というテーマで話し合いをしました。こうしたミニワークは、ただ聞くだけの講演ではなく、活動を入れられるので気に入っています。
