2006-07-16から1日間の記事一覧
授業の中でどのように振る舞うかについては、何らかの意思決定が働いているはず。これについて扱う学問がなかった。教育学でもないし、教育工学でもない。教育評価論はターゲットだが、そこでは評価の信頼性・妥当性ばかりが議論されてきた。学習者の意思決…
授業の中でどのように振る舞うかについては、何らかの意思決定が働いているはず。これについて扱う学問がなかった。教育学でもないし、教育工学でもない。教育評価論はターゲットだが、そこでは評価の信頼性・妥当性ばかりが議論されてきた。学習者の意思決…