2010-08-26から1日間の記事一覧

日本認知科学会の学習と対話研究分科会

標記の研究会が東大で開かれた．参加者80名という盛況ぶり．教育心理学会の直前ということもあったのかな．私は「大学初年次教育の中のレポートライティング指導の実践例」というタイトルで話題提供．認知科学会関係で話をするのは，実に十年ぶり以上ではな…