人間科学学術院助教授 向後千春さん 東京都出身。早稲田大学第一文学部心理学専修卒業。早稲田大学文学研究科博士後期課程（心理学専攻）単位取得退学。早稲田大学情報科学研究教育センター助手、富山大学教育学部助手、講師、助教授を経て、２００２年９月…

教授・学習過程論―学習科学の展開 (放送大学大学院教材)作者: 大島純,野島久雄,波多野誼余夫出版社/メーカー: 放送大学教育振興会発売日: 2006/05メディア: 単行本この商品を含むブログ (4件) を見る 10年間１万時間ルール(Ericsson et al., 1993) 技術向上…

文房具を楽しく使う(ノート･手帳篇)作者: 和田哲哉出版社/メーカー: 早川書房発売日: 2004/07/22メディア: 単行本購入: 1人 クリック: 17回この商品を含むブログ (94件) を見る来年の手帳選びの時期に来て、読んでみた本。素人っぽくて、妙に丁寧な文体が、…

情報社会及び情報倫理 ２回目で20人以上の増加。どうも授業の初回はでなくてもいいと思いこんでいる学生が一部いるようだ。こちらとしては、初回だけは出て欲しいと思っている。グループ分けなどの作業をする必要もあるし、何より授業の進め方だけはきっちり…

月末にテニススクール主催の大会がある。夫婦ペアで申し込んでいるので、ちょっと練習試合。うん、なかなかいいんじゃないか。 試合中は、いろいろ言わないことにしている。ナイス！とか、惜しい！とかだけ。 ボールの行方そのものが一級のフィードバックに…

心理学への異議―誰による、誰のための研究か (心理学エレメンタルズ)作者: フィリップバニアード,Philip Banyard,鈴木聡志出版社/メーカー: 新曜社発売日: 2005/05メディア: 単行本この商品を含むブログ (8件) を見るスレイター『心は実験できるか』みたいな…

ワークショップ―偶然をデザインする技術作者: 中西紹一,松田朋春,紫牟田伸子,宮脇靖典出版社/メーカー: 宣伝会議発売日: 2006/09メディア: 単行本購入: 3人 クリック: 60回この商品を含むブログ (19件) を見る自然淘汰説に対立する「木村学説」（有利でも不…

情報社会及び情報倫理 今日から実質的に秋学期の授業が開始された。「情報社会及び情報倫理」では107人が出席した。初回の今日は、授業の進め方としてグループワークのやり方を説明した。今回は40分で終了したけれども、来週からすぐにグループワークに入る…

ロジャーズの教育論ということで読んでみる 1983年の本 「この援助を保証できる唯一の道は、若い人びとが深く、かつ、広く学習する、とりわけ、いかに学ぶかを学ぶ（learn how to learn）のを援助することなのです。」 「講義形式の馬鹿馬鹿しさは今さら申し…

いや、本当にサプライズで。卒論生たちが祝ってくれました。

6/5に「依存化日記(6)」（http://d.hatena.ne.jp/kogo/20060605/p1）を書いて以来、間隔が空きました。４月にケータイを持ち始めてから、約半年が過ぎようとしています。最初の１、２ヶ月は珍しかったので、いろいろな機能を使っていましたが、現在は落ち着…

心理学論文の書き方作者: 松井豊出版社/メーカー: 河出書房新社発売日: 2006/09/09メディア: 単行本 クリック: 4回この商品を含むブログ (10件) を見る この本には、心理学で卒業論文や修士論文を書くときに必要となる基本的な執筆テクニックしか書いてあり…

授業の復権 (新潮新書)作者: 森口朗出版社/メーカー: 新潮社発売日: 2004/03メディア: 新書 クリック: 3回この商品を含むブログ (13件) を見る著者は、一流の教師に共通する特質を「研究において不遜（権威や権力におもねらない）。実践において謙虚（現状の…

一斉授業の復権作者: 久保斎出版社/メーカー: 子どもの未来社発売日: 2005/03メディア: 単行本この商品を含むブログ (4件) を見る 少々わからなくても、よくわからない子にはよくわかっている子のいう意見を聞き、「ふうん、なるほど」と考える権利がありま…

台風の谷間にはさまれて、連日良い天気でした。

午後から、準備委員会企画シンポジウム「確かな学びを創りたい――教育実践への３つのアプローチ」で話題提供。写真は、声をかけていただいた広島大学の青木多寿子先生（企画・司会）。スライドは、http://kogolab.jp/cgi/joyful/img/125.pdfにあります。全体…

朝早く目が覚めたのですぐ近くの岡山城の周りを散歩しました。台風が近づいているため、風は強くなってきましたが、雨はたいしたことありません。午後は、自分のポスター発表（写真）。タイトルは、「大規模授業での小グループ討論を機能させる」。PDF原稿は…